2013年11月2日 星期六

殺掠論

怎麼看待「工作」?

我隱約能粗略比較他的不同 與作業:

有薪資,有除了自己以外的需求者,不能失約,
特別是信任感


建成有言:做設計 一但客戶開始懷疑你,你大概也準備走人了

真是一句警醒
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最近懶得動腦,

我真的發現我對於成長窒礙不前,而且往往我能知道原因,卻一直做不到

然後最近打回家的電話三通有兩通都是超過半小時的告解,
無論媽媽正在做什麼,打回去她也從來沒有拒絕我(除非睡覺)
也都認真回應我

我都懷疑媽媽變成我的工具

現在換成我媽也跟我分享他的焦慮,
我想他聽我仔細坦露的confess,大概也被感染吧

負面情緒在以前的媽媽下,通常就變成正面的回饋(難怪會覺得物化)
我應該好好考慮媽媽的吸收(在他開始與我分享中年關難過的情緒時)




大家都有難關要過。


我也應該要成熟到可以分擔家人的難關了,
當我自信地說我有薪水了,那不代表有什麼值得欣喜的..

<<插播>>剛剛有人來電要deadline了,讓我死在當下吧

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我有一種焦慮症狀,是隱性的

怕閒


或許是我很在意家人說我很閒、散漫、墮落、浪費時間
或許是我很難瀟灑

瀟灑是種天時地利人和的表現,
當心中無惑變得瀟灑,
當對社會、人際、連同自己的一舉一動、一點一滴地思考感到疑惑時


我他媽的依我這種半吊子的性格,怎麼也不會像那武俠小說裡
腦子動的飛快,心情解套得像翻書的各位主角大大們


(關於半吊子:我覺得我有一部分的性格,是學習來的,而不是天生的,導致我
現在無法參道,無法猜透正確答案,尋方無解的結果就是性格極致的腐敗)

im stuck

(瞄了開頭,)繼續怕閒:
我塞了好多行程,有個症狀發生了

我閒下來的時候,無法感受到悠閒
而是一股腦的怠惰,腦袋不願意處理小小邏輯關係,

以至於cpu連最基本的防線都處理不了,
直接回歸原設定,腦袋一片呼嚕啊匝的空白

這種感覺很神奇,感覺博士當初忘記放了什麼在我身體裡一樣,
很像阿齊里斯他母親為什麼要抓住他孩子的腳踝去泡聖水一樣,

臨危之時卻會好好被坐著吃掉的


一種缺陷





我可能是覺得不忙,會沒有安全感
但是一忙,又是一陣千瘡百孔

我至今仍搞不懂為什麼我不能承擔最基本的社會化結果,
為什麼不能當一個慎的人,尤其在很多同年紀的都成功地守住這條線的人



每一件事情都是重要的嗎?


我開始想仿效別人處理這一段困窘的做法,
但有一個聲音要我 自己把連環鎖打開
否則會達不到要求


問題就是我是不是又抓錯重點煩惱了

順帶一提,我寫這些東西到底有沒有意義啊...

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一個有趣的事;

中學時代常認為:啊為什麼我不是生存在刀劍配側、隨時可能遭掠的的年代呢,
攸關轉瞬間的性命去留。搭配體技的習練,四肢和軀體的使用,讓身體心理的運作變得健康。原始的衝動可以帶動多少利益。


我後來淡化這個想法,因我我聽聞 「對前世代的崇拜」 這種心理講法

我更是覺得這種擄掠,是不曾消失的,
我從前也認知過,現在的競爭是怎麼樣靠腦的模式。


至今,
我終於聞到腥味了。
屬於這年代的處理方式,不亞於成為別人的養分

燈少開一顆,間接地會墜入深淵
就像多吃一根草,就被見獵心喜的猛獸奪走

就算有機會再一直出錯,
我也beg for sun, beg for softy
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我要是長在宋代,我大概是王陽明的門生吧,還是入魔最深的那個



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現在還剩什麼列一下單子。
pamun/
se1四塊展板
刺青貼
101展板
紙袋設計

作業此週/
草模
建成精畫
建成字體
建成火柴盒
stella人物設計
政大貼圖作業

工讀此週/
3張海報
期限是下禮拜一


然後思考一下到底該不該照單全收。


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或是又回到效率問題


11/2 9:26 a.m.












2013年10月13日 星期日

動心

劍道有三個字是習武之人知己知彼之餘,勝利的關鍵

:不動心

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做久了工讀的海報後(其實也沒多久 一個月而已),我今天開新檔案,
準備要來做另一件完全不受拘束的營隊海報時,

感覺跟以往不一樣了,感覺無論是眼睛看到檔案的第一反應,
還是所有直覺和想法的出口,都不一樣了

就像是走多了3號出口今天突然搭了電扶梯去4號出口那樣



說不出的反胃



我的不安給我了第一支籤:鈍



我真是一個骨子裡是負面骨的人啊


仿佛同一件事做久了,就再也不玩不起來了

「為什麼一定要這樣子做呢?」以前也提的。但是提問的心情已經從雀躍想玩樂,
到煩惱不已,失望的口氣。


唯一慶幸的是我夠悲觀,夠虐
我覺得這是我一直以來想保留的根性

「所以應該怎麼做才有趣呢?」

或許我該更輕浮一點,不應該這麼憂愁,不應該守著憂患意識,
簡單地看著「他們」運作,簡單地抓住眉角

想到這裡,才發現那種性格應該是天才吧!!!
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逼到絕境是磨利直覺的方法之一

同意嗎?還是不同意呢?


2013.10.13 1:23 a.m.






2013年10月4日 星期五

poem

撕開塑膠布,蹬下,我居然滑行了。

星空在我懷裡,冰冰涼涼的盈袖著。

下面的世界正在吸引我,下面的格子讓我興奮的難耐。


也許我忘了有沒有在導引路找到任何有效的交通工具,

也忘了被推下的溫柔與否。

我側耳,直盯盯地看著天空。

我是3點黑更的一雙火星子。

2013.10.4 11:23p.m.

政大傳播敘事-自由書寫-手工養雞工廠、互文停車格

4.手工養雞工廠 、互文停車格

我沒有在導引路找到任何有效的交通工具,我的下一站遙遙無期。
手工養雞場,被豢養的雞隻。出汁的溢出了槽邊,抹了滿嘴的油脂,輕輕地銜在嘴裡,

渾沌清且濁。

養雞的事半功倍,沒有一定的準則吧,雞架是空的,日光灑落在稻草香的、塵埃受到
光束激起的寧靜,暈著草香,淡雅淡雅的。忽然一個劈啪裂帛,我來到互文停車格,
拋棄至冰冷灰白相間的柏油路上,

手掌揉住陷進凹凹凸圖的孔隙裡面,按了無數次,下巴也靠在地面,忽然想起身,
應該要起身,但我趴著,忘記有沒有睜開眼,
我也忘記被推下的溫柔與否。停車場沒有停車,但寶灰的藍浸住在這裡,
分不清是陰天、上午、下午。

我側耳,直盯盯地看著天空。


2013.10.4 p.m.11:20

政大傳播敘事-自由書寫-導引道

3.導引道

我踩著鋼絲,越過荊棘般的網。我的八隻附有鋼毛及倒鉤的四肢蠢蠢欲動,
下面的世界正在吸引我的嚮往。有那麼一個處所在勾我,我心跳亂的加速、澎湃,
緊揪住搖搖欲墜的心走著走著,絲從某的地方覺醒了,

下面的格子讓我興奮的難耐,我在一個不相干的地方,走向引導路,陌生的折騰。


2013.10.4 11:08 p.m.

政大傳播敘事-自由書寫-溫柔路

2.溫柔路

我爬上一個高梯,從狐狼街到溫柔路。我伸手撿起六米下的背包,打開、拆封,撕出一片塑膠布。我蹬下,我滑行了。

星空在我的袖子裡,好涼爽,冰冰涼涼的盈袖著,

我沒有放空,我知道我得去趟溫柔鄉,鳥雁般的喧囂,頭臉,樹葉般的羽翼。
深呼吸著,滑行,速度稍快。溫柔街,我從狐狼街回到溫柔,揮揮-。

2013.10.4 p.m.11:04

政大傳播敘事-自由書寫-狐狼街

在花蓮,「尋找阿寶」的地圖上,我們用潛意識旅行:

1.狐狼街

我從狐狼街出發。昨晚半夜3點才入眠的眼珠,串著視神經和眼窩肌肉,亮晃晃的出發了。

我是3點黑更的一雙燈星子,

左膝和右踝在開始第一步前便已痠疼不堪。快睡著了... ...
這裡是哪一邊的世界?左膝後方的僵硬得筋疲乏的凹凹凸凸起伏。

我想就只好這樣下去了,平靜而麻木。

2013.10.4 10:58 p.m.

2013年10月3日 星期四

磨合與企圖

大家身懷企圖的討論著。

我蠻欣賞w同學的這一點,他隨然被老師指責對他不禮貌、不尊重(有時甚有同感)
但他仍不會僅陷入於反省這個部分(無論他是否在反省),反而提出一些原本學長姊圈裡已討論已久的針對老師提案的辯駁和想法; 說真的假設是我,
我並沒有這種成熟的討論思考。

因為我在整場討論中,心裡已經默默地站了好多邊、換了好多次了
這邊說清楚了有優勢就同意
那邊反駁的有道理,又同意了

忘記如何把想法盡可能表現出來  在那個場面和關鍵而緊促的時間裡。


M同學表示壓力大了起來。他是總召附帶一提。

作為中間溝通人身兼舞者,投入在練習裡,卻又要站在第三者角度縱觀全局


人腦運算實在是很精密的,相信人都能做到,
但是成效仍是有差別的,希望大家能度過這個關卡。

2013.10.3  3:02a.m.


2013年9月30日 星期一

開始新的模組

總覺得每一個學期都在開令另一個模組,每個學期的心態和排課「計劃」
竟然都有明顯不同,難道在於回家與不回家所切割出來的斷片嗎XD

學期之間的回家 仿佛就像在切什麼一樣,三個學期,三個樣貌,遇到三種事,和三種自己

不過好險經驗仍是會累積的~~

這學期的許多計劃,都從暑假開始的,倒不如說發願

前篇說過,我的暑假執行著「休息」,我是期待著開學忙碌以及成熟的可能

、說來有趣,成熟已經成為一種微甜的果實,我竟開始想嘗她甜蜜的香氣了
這對於不想長大的任性,無疑是種溶劑

記得上禮拜上政大傳播學院教授陳文玲的想像力課程,
他的一個經歷讓我印象深刻:

她說她總是不斷的愛上 認真工作的人 ,從小到大

早先他感到羞愧...這是很花心的意思嗎,他這樣檢討著自己
愛的感覺恐怕是超越欣賞的,他是怎麼克服這齣慌亂

後來他找到了出口,他將這份愛投注在教育學生上

他沒有逃避這個強烈的本性,轉捩點在於:坦然 。

坦然啊....

恐怕是目前認知裡最為成熟的舉動吧


我真是有些時候騙自己騙得夠夠只求一個形象
不是氣質的那種形象,而是讓自己處於穩定心情的形象

對,因為觀看此形象,並依賴的人,就是我自己


我儘量能自然便自然,但何謂真心不造作,
大概是勇敢說出來吧 例如喜歡誰就表白之類的(?

可能也不是XD 端看策略XDDD

總之,身為設計人,我已經被Stella老師感動過兩次了。

其中ㄧ次是「何謂設計」


當全班大多數人想讓世界變好時; 同樣的問題系上是問過不會只有一兩次的,

我記得我在嚴老師上課時說,設計是一種操控趨勢走向的方法
(現在看來我的用詞的確是太負面了XDDDD)

事實上我想表達的是,設計啊,每一件(假使名為成功)真的都會讓世界變好嗎?

恐怕,是設計師和客戶之間交相利的結果,當然,利的好壞在於人。

所以我的概念,從以往設計美的事物,稍稍偏向,挖美坑給你跳的專業

美的坑啊,可不好挖呢


Stella:設計很像在挖陷阱



只能說這樣的意圖和模式,讓我無心插柳用另一個憧憬喜歡上設計了


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通常寫文偏題是正常的,尤其這種日記文
所以還是負責的交待一下半小時前打的標題的我
原想說的事好了;

新的模組啊,我少選了通識雜課,這學期的課都是系上的課,及一堂學程課、一堂興趣的日文,其他給了親愛的兩個社團,和一個台大模聯美宣(死線交錯複雜),還有導師推薦的工讀機會。

沒想到一直嚷著要打工的我居然這學期受到老師推薦,去學校辦公室打工

很感謝這個機會,於是帶著警惕接下工作了(警惕來自曾經受到學校行政人員傷害的同學工讀生),也許一直做布告稿子不是我原先期待的雜誌實習等,但命運及如此,機會伴隨而來,自然走下去便是。


我真的不是一個很會做夢的人呢。
菇菇和ㄇㄐ都曾問我以後想做什麼,我真的只能以我的能力表達著:

能力到哪裡就做到哪裡吧!

世代之師鼓舞孩子做夢,開始也引起學校鼓舞孩子做夢,家長們可能是清流XD

擔心孩子的未來,比做夢還實際,真的是漫無目的的操心著的家長們

你們的操心孩子其實都收到了,但選擇權者爾爾。

不做夢,我對於夢想一詞,至今仍很模糊,我真心覺得我的抽象思考能力區域在我的腦內還沒發育好啊....

我顯然只相信著階梯,不相信天梯(會發光引領你的那種)



ps.還有接新的志工~希望能好好幹
pss.希望我還是要好好顧著學業,我已開始覺得心思的分配的重要了


2013.9.30 2:17百鍊綺